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湘美2011课标版《14.剪对称鱼形》集体备课教案优质课下载
情感态度与价值观：在欣赏中感受大自然的美，在创作中体验学习的快乐，对我国民间艺术产生喜爱之情。
教学重点：学习对称形剪纸的基本方法，大胆的剪出不同的鱼形
教学难点：剪鱼形和内外花纹的个性化表现
教学具准备：课件、彩纸、剪刀、固体胶等
教学过程：
一、情景导入，了解鱼：
同学们，大海的海底是一个即美丽而又神秘的世界,那里生活着上万种鱼类,你们想去看一看吗?(播放视频)
欢迎来到海底世界,仔细观察这些漂亮的鱼儿，你最喜欢那一条，谁可以来说一说。
课件:(欣赏海底鱼图片)
?? 生：鱼有漂亮的颜色与花纹
?? 生：有的鱼外形很好看
生：……
?? 总结：这些鱼不仅仅是颜色和身上的花纹漂亮，他们的外形也很独特，有圆形的，扇形的，椭圆形的，三角形的、方形的等等（课件演示）
师：这些鱼虽然大小形状不同，但它们都由相同的部分组成。你知道是鱼的身体结构分为哪几部分吗？
师动画演示鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍鱼鳍和鱼尾的作用可大了,可以帮助鱼儿在水中保持平衡,掌握方向。
二、自主探究、体验乐趣
(出示范作)这节课，老师把刚才可爱的鱼请到了课堂上，请大家仔细观察这些鱼和刚才看的鱼区别在哪里？
生：……
（非常棒，你们也想来剪一条漂亮的小鱼吗？）
2.?认识对称鱼形
直观演示将剪纸鱼“对折——展开”仔细观察，你发现了什么秘密？
总结出鱼是有一张纸对折然后剪出来的。沿中线对折,上下或左右两半大小和形状是一样的,我们就叫它对称图形。
出示课题——剪对称鱼形
3、现在是眼力大比拼。（出示剪纸鱼）这些鱼中哪几条是对称的？（全班一起找）
4.学习对称剪鱼