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二年级下册（2013年12月第1版）《4.动物聚会》教案优质课下载
今天，有这么多的动物聚在一起，同学们想一想：她们有什么活动吗？谁来说一说。
二 观察分析 了解动态
出示动物马、牛、熊、虎动物图片。引导学生观察，说说它们的动感形态特征。
三 欣赏表演 分析动态
1、请几位同学到前面戴上头饰，表演拔河比赛。引导学生观察动作表情、动态外形及前后遮挡关系。
2、演示歌舞表演，分析动作表情、动态外形。
3、演示运动会赛跑的动作，进行分析。
四 欣赏借鉴
1、出示课件动物聚会的多个图片，说说作品的主题内容，特点。
2、出示拟人化的动物形象，学习拟人化动物的表现方法，穿衣戴帽、站立和动态表情。
3、出示人物表情，学习表情的表现方法。
五 小组合作 创作作品
提出作业要求，以小组合作的方式创作作品。每
一个小组完成一幅不同的动物聚会作品。小组成
员分工、协作。
教师巡视、指导。
六 展评总结
小组长介绍作品，学生评价，教师总结。
提出要求，要保护动物，爱护大自然！