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湘美2011课标版《10.民间玩具》精品教案优质课下载
二、教学重难点
重点：欣赏民间玩具，能用简单的语言描述民间玩具的特点。
难点：制作一个简单的玩具，体会创作和分享玩具带来的快乐。
教学准备：
课件、卡纸、剪刀、火柴、皮筋、小木棍、花绳、秸秆、彩笔及多种民间玩具。
教学过程
（一）谈话导入，激发兴趣
1.师生谈话导入新课。
2.欣赏教材中的民间玩具，学生感受丰富多彩的中国民间玩具，了解中国民间玩具的多样性。
3.小组讨论汇报交流：用简单的语言描述民间玩具的特点。
（二）合作探究、动手操作
1.小组合作，探究并制作民间玩具。
2.学生作品展示并评价。
（三）分享快乐，感受童趣
将制作的玩具互相分享玩一玩，体会快乐。