苏少2011课标版《第4课动物朋友（一）》优质课教案下载

苏少2011课标版《第4课动物朋友（一）》最新教案优质课下载

【教学重点】：抓住动物的主要特征。

【教学难点】：在创作时要表现出自己的想象力和创造力。

【教师准备】：录像资料、动物图片、欣赏作品、多媒体课件

【学生准备】：绘画工具

【教学过程】：

谜语导入，激发兴趣

师：老师这里有一则谜语，看看谁能第一个猜出谜底是什么？

尾巴短，耳朵长，

红眼睛，白衣裳，

三片嘴唇胆子小，

青菜萝卜吃得香。

生：——

师：同学们是怎么猜出来的啊？

生：——

师：老师知道了，是根据尾巴短、耳朵长、红眼睛、三瓣嘴这些主要特征猜出来的。请你根据这些特征在第一张纸上画一画兔子。（学生动手画记忆中的兔子）

师：同学们画的非常棒，那你们有没有自己养过或你喜欢什么动物啊？能不能请你说说它的特征，模仿叫声或动作？

生：——

师：今天我们就要和动物交朋友。

板书——《动物朋友》

二、趣谈动物、了解动物

引导学生交流对动物的了解，课件补充有关动物的知识。

师：老师这里有一些动物图片，看你们认不认识它们？能不能说说它们的特征、喜欢什么食物。（PPT展示）

生：——

师：这组动物我们一般只能在电视或动物园里看见，接下来这组动物我们平常生活中就能看见，还可以养它们。

生：——