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苏少2011课标版《第6课花儿朵朵（一）》新课标教案优质课下载
教学重难点：
教学重点：通过学习，使学生对花的世界识得初步的了解，并引导学生感受花的形色之美与姿态之美。
教学难点：探究花的不同角度、形态的表现方法。
教学准备：
教师准备：PPT课件，实物花卉，花的作品若干等
学生准备：水彩笔、彩纸、油画棒、剪刀等
教学过程：
一、谈话激趣
1、（课前播放视频：花儿开放的场景）
师：你们看到了什么？
师：你们觉得花儿美么？美在哪里？
（预设：美在颜色丰富，有好多颜色，样子都不一样……）
2、小朋友们可以一起用手模仿开花的动作,感受花开的过程,从花苞慢慢展开,多么舒展,多么奇妙呀!可以在座位上自由地做。
小朋友真可爱，今天呀，老师要带我们小朋友一起去大自然寻找真正的花朵.
感悟与体验
1、欣赏花朵
A、欣赏各种花朵,引导学生观察花的造型、颜色。
花中之王——牡丹
花中睡美人——睡莲
月下美人——昙花
天堂鸟 绣球花 大王花......
请学生说说自己喜欢的花,引导从颜色、造型等方面分析。
（板书：形态各异 色彩丰富）
师小结：每一种花都有自己的特点，可以说一花一世界，一朵一芬芳，这节课就让我们一起走进花的世界，学习第6课《花儿朵朵（一）》（板书课题：花儿朵朵（一））
2、初次表现花