二年级下册《第6课花儿朵朵（一）》优质课教案下载

二年级下册《第6课花儿朵朵（一）》优质课教案下载

x：绘画工具材料，彩色卡纸，胶水。

教学过程复备第一课时

一、感知与体验

1. 智趣猜一猜。

教师在黑板上画一个类似水滴的图形。

（猜猜老师要画什么），激起学生的好奇心，进而将水滴形变成花骨朵，引导学生结合生活中的观察与记忆展开联想，猜猜这是朵什么花？

或者，你在日常生活中都见过哪些花？

（如果学生能表述出花卉的某些特征就更好了，教师也可以适时加以引导）

对学生的猜测加以肯定，并赞许他们是个有心人，对花的品种、花的名字已有了初步的了解。

以谜语的形式进一步了解花卉，将学生对花卉的关注引向花卉的外观特征。

——几根枝；开满花；叶子小，开黄花。朵朵张着小嘴巴，迎来春天喜洋洋！

（点击谜面出示谜底：迎春花）

——小小花儿爬篱笆，张大嘴巴不说话。红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。

（点击谜面出示谜底：喇叭花）

2. 点题并板书课题。

每一种花都有自己的特点，可以说一花一世界，一朵一芬芳，小朋友们想不想欣赏更多的花卉、了解更多的花卉知识呢？ 这节课就让我们一起走进花的世界，学习 《花儿朵朵（一）》（板书课题：花儿朵朵（一））

二、学习与创作

1. 巧识花之趣。

这里有许多数字花，藏着许多秘密，你最想知道哪朵数字花的秘密？

（8个内容任意选，先点击数字，回过来以后再点击数字下面的绿色椭圆，数字就会变成笑脸花。这一部分的内容选择一些作为学生的前置性学习内容，让学生通过预习事先了解一些。）

——送给母亲的是什么花？

（康乃馨，它能代表你对妈妈说些什么呢？不同的花能表达我们不同的感情和愿望，看！这几朵花代表了什么？

百合：百年好合、有深深祝福的意义；牡丹:圆满、浓情、富贵。）

——你见过世界上最大的花吗？热带雨林中的大草花，直径可达80厘米，是世界上最大的花。它会散发什么样的气味呢？它呀，散发着腐臭的气味，吸引苍蝇为它传花粉。

（意识到花的世界无奇不有。）