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苏少2011课标版《第12课点线面》优质课教案下载
重 点
难 点重点：感受生活中点、线、面独特的艺术语言及艺术魅力，培养艺术感知能力和造型表现能力。
难点：恰当地运用点、线、面的组织原理进行造型活动。教 具
准 备教师准备：多媒体课件、绘画工具、画纸 。
学生准备：绘画工具、画纸。教 学 过 程教法提要
学法指导
关键点拨一
速 移
导 入
3分钟（播放雷声）创设情境“下雨了”。
同学们，你能快速的把“雨”画出来吗？?
展示作品，说一说你是怎样表现的“雨”？
（点—雨滴、线—云中落下的雨线、面—云、水坑）
点、线、面是我们绘画中的好朋友，今天我们就用点、线、面进行创作。（出示课题）
二
合作探疑10分钟
寻找发现?点、线、面的组合变化。
点、线、面喜欢玩捉迷藏的游戏，找一找，它们躲在哪里了？?
欣赏生活中点、线、面的图片。?
注意观察图中有哪些不同的点、线、面?。
尝试画一画自己观察到的点、线、面图形。?
点：原点、长点、几何形点等。
线：直线、折线、曲线弧线等。
面：规则和不规则的面。
?想一想怎样组合能让点、线、面富于变化，又使画面更具美感？?