四年级下册《第17课字的联想》公开课教案下载

四年级下册《第17课字的联想》公开课教案优质课下载

教学重、难点：激发学生想象力，创造力。

课前准备：多媒体教学软件、实物投影等。

学生准备： 水彩笔 、勾线笔

教学过程 ：

导入

师：今天，老师和同学们先来做个小游戏，游戏的名称叫"猜字游戏"

师：你知道这是什么字体吗？

生：甲骨文

师：你是如何猜出这些文字的呢？

生：文字与我们生活中的事物外形也有着密切的联系。

师：我们智慧的祖先通过绘画象形的方式，创造了甲骨文。在汉字的演变中，历经了金文、篆体、隶书，衍生出楷书、行书、草书等字体，文字也从具象到抽象，从复杂到简单，逐渐形成了我们今天的文字。

二、揭示课题

师：下面我们再来看一看另一组文字，你们认识它们吗？你们喜欢这样的文字吗？

师：时至今日，（屏幕出示艺术字）文化的发展，汉字的演绎，赋予了我们的文字新的生命与活力。那么今天就让我们学习古人的方法，用图画来装饰文字，让文字给我们带来丰富的联想。

三、新授

1、师：老师这儿有一个"球"字，看到它，同学们你们发现球这个字有什么变化？

师：问问同学们现在的字是什么呢？

生：是折

师：老师要接着考考你们，球和折这两个字发生了什么变化？

生：形状发生了变化。

板书：变化外形

生：树发芽变绿了，小草从土里钻出来了……

师：我们再看一看“秋”这个字，会联想到什么呢？

生：枫叶

师：它是怎么联想的呢?