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师梦圆小学美术教材同步苏少版六年级下册第11课 迁想妙得下载详情
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苏少2011课标版《第11课迁想妙得》教案优质课下载

艺术家的灵感来源于哪里?

板书:形状、质感、颜色

欣赏

欣赏葡萄牙艺术家利用各种食品进行迁想妙得的作品,板书:食物篇

总结设计方法,板书:变换角度 巧妙添加

教师示范,师生共同合作

教师出示一片山药片,变换各种角度,激发学生迁想妙得。

教师让学生把山药片吃掉一口,再次变换各种角度,激发学生迁想妙。

学生作业

作业要求,把自己带来的食物摆一摆,学习葡萄牙艺术家让自己脑洞大开,继而迁想妙得。

展示评价

学生把作品放投影上展示,介绍。其他学生掌声鼓励并说说送掌声的理由。

八、拓展

其他形式的迁想妙得,1、照片(人物、动物、景物)2、老师利用近大远小的创意照片。