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2、加强对动词不定式的认识，巩固动词不定式的用法。
二、能力目标
1、学会正确使用阅读篇章中出现的重点词汇、常用表达和动词不定式用法。
?? 2、能运用语言和语法知识进行阅读并理解文章意思，会运用预测、略读、寻读、细读、寻找主题句、思维导图、信息加工、重组等策略深入理解文章内容，把握文章细节，做出相关阅读练习题，积累阅读技巧和答题策略。
三、情感态度价值观目标
在学习过程中感受助人就是助己，助人收获快乐，尽己所能，帮助他人，乐于奉献是一种良好的品德，培养学生为他人着想，热爱公益事业，乐于助人的优良品质。
教学重点：
1、重点的短语及句型
2、动词不定式
教学难点：
应用阅读方法及策略理解文章意思，并复述主要内容。
教学策略与方法：
1、采用P-W-P阅读教学模式，以学生为主体，通过结对活动、小组活动等形式完成自主探究,合作式学习。
2、教会学生运用预测、略读、寻读、细读等策略深入理解文章内容，把握文章细节，做出相关阅读练习题，积累阅读技巧和答题策略。
教具准备：
1、多媒体电脑系统，本课时PPT课件，动词不定式微课视频，粉笔等
教学过程：
Step 1 Greetings
Greet the class.
Step 2 Review
Use PPT to show some pictures and ask and answer questions about them.
What are they doing?
Do they do these things for money or for free?
What are they?
Do you want to be a volunteer?
What volunteer work do you want to do?
Step 3 Presentation
1. Tell the class: We have two students. They are Mario and Mary. They are volunteers. We will study their stories.
2. Read the title of the article. Ask and answer questions about the title.