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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱四年级下册第7课 色彩的情感下载详情
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《第7课色彩的情感》教案优质课下载

一、导入:

1、出示视频、图片

让学生分别说看到什么颜色,会有什么感觉?

师:视频中出现什么颜色?看到红色是什么感觉?(喜庆的)

师:看到这幅图,你什么感觉?哪些颜色让你有这样的感觉(沉重、不舒服)太棒了你的回答真精彩!(评价)

通过两幅图,红色让我们心情会怎样?(开心,快乐)灰色、黑色会让我们心情会怎样?(沉重、不舒服的)

(设计目的:初步感受冷暖)

2、色卡配心情

色卡贴在黑板上,教师做生气、伤心、开心的表情,学生选出与表情搭配的色卡

师:今天老师给同学们带来几种不同颜色的色卡,老师做几个表情你能根据老师的表情搭配适合的颜色吗?

评价(师:孩子你真棒,你颜色的搭配很合适!)

运用冷暖颜色玩偶解释冷暖色调

师:为什么不同颜色会给我们不同的心情?(学生先说)今天老师带来了两个小伙伴,让它们给我们解答(大家好,我是海宝,当你们看到我身上的颜色,你会想到什么呀?(大海)看到蓝色的大海你是感觉呀?(凉爽)你们的回答海宝我很喜欢!当我们看到蓝色、绿色等相近的颜色会想到大海、树木等,这些使人感到凉爽、安宁的颜色为冷色。海宝今天要考考你,你知道暖色有什么颜色吗?(红色、黄色)