《第4课趣味文字》精品优质课教案设计

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2能力目标：学习美术字的基本书写方法与美化方法。?

3情感价值观目标：培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。?

三、教学重难点：?

1教学重点：了解美术字基础知识，掌握变体美术字的书写方法与美化方法。?

2教学难点：提高学生想象能力和表现能力，感受趣味美术字的乐趣。?

四、教学过程；?

（一）课前准备?

1、学具：记号笔、水彩笔、荧光笔?

2、教具：各种美术字和变体美术字、记号笔、?课件。

（二）课堂教学?

1：引导阶段：师：同学们让我们先欣赏一下有趣的图片。

生：积极活跃。

2：师：知道这些生活中的图片是什么吗? 它们是艺术字。

让我们仔细找找它们有什么特点,好不好? 请看下面一组图片.

①认识趣味文字的特点：?

趣味美术字是根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。趣味美术字在艺术上有较大的自由变化，所以它的特点是：具形象、又简洁、美观、生动、有趣等。?

②趣味文字的分类?

ａ、笔画变化：改变笔画的形状或粗细，使之更有装饰性。?

ｂ、字形变化：改变字的外形，使之更有造型感。?

ｃ、结构变化：将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果。?

ｄ、象形变化：根据文字含义运用形象图案来装饰字体。?

③欣赏优秀美术字?

引导学生分析其特色和艺术感，感受它的趣味性

④、演示美术字书写的步骤和特点：?

ａ、首先用尺子定文字的大小和形状。ｂ、再根据外形、结构、笔画的特点用单线写出字形。ｃ、然后根据文字的含义应用夸张、形象手法设计趣味美术字体。ｄ、最后运用色彩基础知识对比色和邻近色来强调趣味文字的美。?