人教2011课标版《第6课扇面画》公开课教案下载

人教2011课标版《第6课扇面画》公开课教案优质课下载

教学重点：学生运用中国画的笔墨技法绘制扇面画。

教学难点：绘画的内容选择与中国画的用笔用墨的方法。

学习领域：造型表现

教学课时：一课时

教师教具准备：多媒体课件，各种形式的扇面（折叠形、圆形、芭蕉形等）及中国画工具。

学生准备材料：学生课前搜集简单的中国画山水或花鸟画小品，不同形状的空白扇面，画笔，中国画绘画工具材料等。

教学过程：

一、引导阶段

1、教师直接与学生对话，并出示一把空白纸扇，让学生说明它的用途。

2、出示课件向学生展示，引导学生了解扇面画的一些特点，激发学生学习的兴趣。（课件展示的内容设计：简介扇子，包括形状及画面。）

3、教师再次展示空白纸扇，引导学生说出扇子除了有实用价值外，还有欣赏价值，并再拿一把扇面有绘画内容的进行比较，导入课题：《扇面画》

二、发展阶段

1、欣赏书中几种不同形状的扇面画，引导学生欣赏了解扇面画的不同造型。

2、课件展示，让学生了解中国画的绘画内容，用笔用墨的方法，熟悉中国画的激发特点。

（板书：①中国画的表现内容：山水、人物、花鸟画等。）

3、教师简要示范扇面的画法，引导学生明确根据不同的扇面样式确定绘画方式。

（教师用空白扇面，在扇面上绘画。）

4、视频展示画家是怎样画扇面画的，进一步激发学生的绘画兴趣。

三、学生训练创作

1、学生学习按照要求进行创作。

2、学生绘画，教师巡回辅导。

四、展示评价

1、分两大组进行展示。

2、学生自评、互评。

3、教师总结，并评出作品的优缺点。