湘教2003课标版《第二节城市化过程与特点》优质课教案设计

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二、课前预习准备与知识储备

回顾上节课的基本知识，通过阅读教材找到本节课的主要知识点：

1、城市化的含义 ； 2、城市化的标志 ；

3、城市化的动力机制 ；4、城市化的进程和不同地区的区别

三、课堂交流与展示

1、分析城市化的含义与主要的标志

合作探究一 城市化具体体现在几个方面？

下图示意我国某地区土地利用方式的变化，读图回答1～3题。

1、图中所示现象是(　　)

A．农村土地改革 B．城市产业调整 C．区域城市化现象 D．人口迁移现象

2、在该过程中，由图得出该地区发生的变化是(　　)

A．城市人口比重增大 B．农村人口不断减少

C．城市用地规模扩大 D．城市数目不断增多

3、该地区发生的变化产生的影响有(　　)

①使更多的农村人口转变为城市人口 ②逐步改变农村地区的思想观念和生活方式

③促进地区工业化发展，缩小城乡发展差距 ④使农村的人口出生率下降

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

2、理解城市化的动力机制

合作探究二 读下图，回答问题。

1、图中四条曲线分别代表发展中国家城市化水平、发达国家城市化水平、发展中国家城市人口和发达国家城市人口，它们对应的曲线分别是(　　)

A．①②③④ B．④③②①

C．②④③① D．②①③④

2、从图中能得到的结论是(　　)