《第一节水污染及其防治》优质课教案设计

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【教学目标和重点难点】

一、教学目标

1.了解水污染，水体污染体，水体污染源的含义。

2.理解水污染形成的原因、过程及危害

3. 掌握水污染防治的主要措施。

二、学习重难点

1.理解水污染形成的原因、过程及危害

2. 掌握水污染防治的主要措施。

三、学法指导：

认真阅读教材，按照导学案的导引进行自主合作探究式学习

四、知识链接与学习过程

【视频导入】播放关于水污染的短片，视频播放后小组提问，另一个小组回答。（预设5个问题）如：人体一天需要多少毫升的优质水？

【案例展示】案例1—-淮河水污染

淮河是一条受污染最严重的河流。淮河在评价的2000公里的河段中，78.7%的河段不符合饮 用水标准，79.7%的河段不符合渔业用水标准，32%的河段不符合灌溉用水标准。据统计，全国3000家污染严重企业中，属排放工业污染的废水企业，淮河流域占了160家。流域内182个城镇 中有排污单位1.55万家，工业废水排放量为16.1 亿立方米，城镇生活用水排放量7亿立方米。用淮河污水灌溉农田，造成农作物严重减产；1989年春节之际，上游开闸污水下泄，致使淮南、蚌埠两市自来水受到严重污染而不能饮用，淮河流域市民的饮用水发生危机，老百姓怨声载道。淮河流域许多地区癌症 发病率比正常地区高出十几倍到上百倍，一些村庄2/3的人肝肿大。同时由于河口的污染，溯河性鱼虾资源遭到破坏，产量大幅度下降，部分内湾渔场基本荒废。

案例2——昆明滇池 污染严重，暴发蓝藻

2007年6月24日，连日来，因天气闷热，滇池蓝藻大量繁殖，在昆明滇池海埂一线的岸边，湖水 如绿油漆一般。绿浪翻滚的湖水涌向岸边，带来一阵阵腥臭味道。滇池是云南九大高原湖泊中污染最严重的一个，现在水质为劣Ⅵ类，每年夏天气温上升，加之富营养化严重，均要引起蓝藻爆发，造成严重污染

案例3——黄河水污染

据有关部门的统计显示，近20年来，黄河排污量增加了一倍，十几条重要支流成为“排污沟”，干流近40%的河段丧失水体功能。

案例4——1956年日本水俣病事件

日本熊本县水俣湾外围的“不知火海”是被九州本土和天草诸岛围起来的内海，那里海产丰富，是渔民们赖以生存的主要渔场。水俣镇是水俣湾东部的一个小镇，有4万多人居住，周围的村庄还（居）住着1万多农民和渔民。“不知火海”丰富的渔产使小镇格外兴旺。

1925年，日本氮肥公司在这里建厂，后又开设了合成醋酸厂。1949年后，这个公司开始生产氯乙烯（C2H5Cl），年产量不断提高，1956年超过6000吨。与此同时，工厂把没有经过任何处理的废水排放到水俣湾中。

1956年，水俣湾附近发现了一种奇怪的病。这种病症最初出现在猫身上，被称为“猫舞蹈症”。病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至跳海死去，被称为“自杀猫”。随后不久，此地也发现了患这种病症的人。患者由于脑中枢神经和末梢神经被侵害，轻者口齿不 清、步履蹒跚、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失、震颤、手足变形，重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。当时这种病由于病因不明而被叫做“怪病”。这种“怪病”就是日后轰动世界的“水俣病”。

【讨论】水污染的类型有哪些？并完成课本第60页的活动

【讲述】水污染一般可分为三种类型，即化学性污染、物理性污染和生物性污染。

【思考活动】判断下表所列材料各属于哪种类型的水污染，并填入表中。]