鲁教2003课标版《单元活动探究区域开发与整治》公开课教案下载

鲁教2003课标版《单元活动探究区域开发与整治》公开课教案优质课下载

【教学重点】

能够根据西北地区地理位置特点，分析西北地区的自然环境和人文环境特征。

运用因地制宜的地理学思想学会分析西北农业类型和布局，分析西北农业发展条件。

学会分析西北地区在发展过程中产生的环境问题及整治措施。

【学情分析】

学生已经初步学习了自然地理、人文地理和区域地理，具备一定的综合思维和区域认知能力，但需要根据老师及学案的引导下进行综合分析西北地区的自然和人文环境特征。在分析西北地区农业发展条件的基础上，能够推测西北地区由于人类不当的活动导致环境问题，以及如何从可持续发展的角度提出治理的措施。

【课前自主学习】看西北地图和《中国地理》西北地区

【新课导入】

播放西北“春之韵、夏之情、秋之实、冬之馨”四季的图片，让学生感受西北，走进西北，了解西北。

承转：我们看了一系列西北地区的图片，下面我们一起来分析西北地区的自然和人文特征。以小组为单位，合作完成学案中活动一。

【活动一】 目标1：明确地理位置，自然特征、人文特征。

1．分析西北地区的自然特征、人文特征。

2. 自然环境要素、人文环境要素之间是如何相互作用？

承转：我们了解到西北总体呈干旱的地理环境特征，下面我们通过三个颜色来认识西北农业。白色是羊群，黄色是玉米，绿色是甘草。那么西北地区农业生产类型有哪些呢？东西部的畜牧业景观一样吗？西北是干旱区，有种植业吗？下面我们一起来分析西北地区农业生产。

【活动二】 目标2：分析西北地区农业生产。

西北地区主要农业类型有哪些？请在图中指出主要分布地区。

分析此处形成此类农业的主要影响因素。

承转：刚才我们分析了西北地区的农业类型及其分布，下面我们先分析西北地区的畜牧业，在新疆境内有大片的山地牧场，下面让我们一起走进天山的库尔德宁。

播放库尔德宁的图片，让学生感受山地牧场的转场。

【案例分析一】

新疆库尔德宁天山牧场

库尔德宁位于新疆伊犁河谷南侧西天山国家自然保护区内，这里云杉类型齐全，野生动物种类丰富，堪称是欧亚大陆腹地野生生物物种天然基因库。山上的草甸和山下草原是当地哈萨克牧民主要牧场，当地牧民每年随着季节的变化而转移草场放牧。牧民们转场时，带着帐篷和生活用品长途跋涉，沿着世世代代踩踏出来的牧道，将牲畜赶往不同海拔的牧场，逐水草而居。

天山垂直自然带示意图

（1）库尔德宁位于图中甲乙哪一山坡？说出天山南北坡自然带的差异。

（2）图中①、②分别表示那个牧场？（夏牧场/冬牧场）