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师梦圆高中地理教材同步人教版必修1第三节 地球的运动下载详情
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必修1《第三节地球的运动》优质课教案下载

能说出地球公转的轨道、方向、速度和周期

过程与方法

运用地球仪演示地球自转现象,归纳自转的一般特点

使用模拟视频演示地球公转现象,归纳公转的一般特点

情感态度价值观

培养学生热爱科学和勇于探索的精神,树立正确的宇宙观重点:地球自转和公转的方向及速度难点:地球自转和公转的周期及速度教学方法:讲授法,启发式教学法,多媒体演示法,图示分析法教学环节教师活动学生活动设计意图引入简要复习地球概况及经纬网知识回顾初中地理相关知识,完成相关课堂练习为地球的运动的学习打下基础介绍人类认识地球运动的历程和日常生活中常见的反映地球运动的现象联系生活常识,感受身边的地理现象激发学生兴趣,吸引学生的注意力地球自转的中心、方向使用地球仪演示地球自转,要求学生注意观察并思考地球自转中心、自转方向观察地球自转的状态,思考地球自转中心及方向并回答让学生根据模拟的地球自转的过程分析相关性质讲解自转中心:地轴,虚拟的轴,北端始终指向北极星附近结合初中知识,认识地轴讲解自转方向:自西向东,学生自行完成P13读图思考中的画图内容,小组成员间相互核对画出从北极和南极上空看的地球俯视图,标识出地球自转的方向展示地球自转俯视示意图,扩展根据自转方向判断地球上两点的方位看图思考并判断地球上两点的方位地球自转的周期讲解因参照物不同得到的自转周期:恒星日(真正的周期)和太阳日(昼夜交替周期)结合课本内容了解两个周期:恒星日与太阳日认识地球自转的周期地球自转的速度角速度:结合图1.16及地球仪,分析地球自转的角速度,360°/24h=15°/h, 约15°/h,两极为0认识角速度跟线速度的概念,分析自转的角速度与线速度认识地球自转的速度线速度:结合图1.16及地球仪,分析地球自转的线速度,自赤道向两极递减,纬度60°的自转线速度是赤道的一半,两极为0地球公转的中心、方向及轨道播放地球公转动画,要求学生注意观察并思考地球公转中心、公转方向及公转周期观察地球公转的状态,思考地球自转中心及方向并回答结合动画,讲解地球公转中心:太阳(椭圆轨道焦点),方向:自西向东(北逆南顺),轨道:椭圆形轨道观察动画,认识公转的中心、方向及轨道通过动画直观感受地球公转地球公转的周期讲解因参照物不同得到的公转周期:恒星年(真正的周期)和回归年(回归运动周期)结合课本内容了解两个周期:恒星年与回归年认识地球公转的周期地球自转的速度结合自转角速度线速度讲解,公转角速度:360°/365天≈1°/天,线速度:30km/s结合地球自转的角速度与线速度,尝试分析公转的角速度与线速度认识地球公转的速度运用图1.17及板书,分析公转过程中的近日点和远日点的概念、时间及公转速度总结要求学生完成P15的活动部分的表格学生完成P15的活动部分的表格总结地球运动的一般特点作业布置:画地球的侧视图及俯视图,标出重要经纬线及自转方向板书设计:

地球的运动

地球运动的一般特点

地球自转

①中心:地轴

②方向:自西向东(北逆南顺)

③周期:恒星日与太阳日

④速度:角速度与线速度

地球公转

①中心:太阳

②方向:自西向东(北逆南顺)

③周期:恒星年与回归年

④速度:角速度与线速度教学反思:本节课知识点稍多,上课时间稍紧,个别知识点讲解不够到位,总的来说教学过程流畅,运用教具及多媒体辅助教学,效果良好