《问题研究月球基地该是什么样子》公开课教案下载

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三、学情分析：

对于本课中所要提及的月球基地应该是什么样子，学生并不会太陌生。但认识不够深入具体。对于学生想象力要求较高，因此，图文并茂的讲解方式是必不可少的。

四、三维目标：

1．知识与技能

（1）能说出地球上存在生命的条件。

（2）能通过读教材中附图、材料，分析月球基地应具备的基本条件，培养学生知识提取和想象能力。

2．过程与方法

（1）材料分析法：让学生对教材的材料和图片分析提取。

（2）逻辑分析法：通过回忆前面课讲到的地球存在生命的条件来分析月球基地应该具备什么样的条件。

3．情感态度和价值观

认识资源对人类发展的重要性及及开发月球的必要性，看到我国开发月球、为人类未来的不懈努力，养成正确的宇宙观。

五、教学重点：

1．地球上存在生命的条件

2．开发月球的必要性

3．课堂设计月球基地应该是什么样子。

六、教学难点：

月球基地应该具备什么条件，并设计基地全貌和分区。

七、教学策略：

图文结合分析、资料分析、案例探究与问题式讨论

八、教学用具：多媒体课件

九、课时安排：1课时

十、教学思路（过程）：

教学过 程

教　学　内　容

设计意图