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必修1《第四节全球气候变化》最新教案优质课下载
“想一想”
分析影响近地面大气温度的因素。
“练一练”
题2：(2011安徽文综：第34题）
根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。
材料：亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气，受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历一次暴雨过程。图14表示2006年9月3日20时地面气压场。
问题：图示时间银川气温 （高/低）于成都，分析成因。（10分）
“变一变”
题3：下图是“我国部分地区气温年较差分布图”，读图回答下列问题：
分析：图示地区由南向北气温年较差增大的主要原因。
“专题训练”
题4：下图是“非洲七月平均气温分布图”，读图回答问题。
分别描述A、B两地区七月平均气温分布特点，并解释原因。
题5：阅读以下材料，回答问题。（16分）
材料一 2013年夏季，人们用“水深”“火热”来比喻我国的天气，可谓恰当之极。夏季的高温波及南方多数省份，许多城市的气温在40℃以上；而北方地区却是雨水不断，东北地区更是暴雨频繁，给人民生命财产造成严重损失。专家认为，多种原因造成了“水深火热”天气，其中青藏高原积雪和冰川减少是重要的自然原因之一。
?材料二下图为2013年8月11日全国高温区域预报图。
问题：
(1)比较图中甲、乙两地形成高温天气的原因差异。
(2)专家认为，青藏高原积雪和冰川减少是造成2013年夏天北方大水、南方酷热的自然原因之一。试从积雪冰川的多少与地温、气温、季风环流的关系角度分析其中的原理。