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《第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》集体备课教案优质课下载
情感态度与价值观：在说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响时要一分为二用辩证唯物主义思想分析问题，并加强环境保护意识。 教学重难点：
学生掌握资源跨区域调配的原因、线路选择、对区域环境影响的思维建模。 教学用具：多媒体、学案教学过程：教学环节教师活动学生活动设计意图【环节一】温故知新投影表格：我国四大资源跨区域调配工程的比较
工程
原 因
主 要 线 路
效 益
西电
东送
?
西气
东输
南水
北调
晋煤
外运
学生进入学习状态,并复习回忆。
学生 回答复习我国资源跨区域调配的重点工程【环节二】
考点一 ： 资源跨区域调配的背景
例1. （2012安徽高考）美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”（调剂州内水资源余缺的管理机构）动作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。下图为该州“北水南调”工程示意图，下表为该州“水银行”交易统计表。完成 1-2 题。
年份
“水银行”买入
“水银行”卖出
价格/
(美元/m3)