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人教2003课标版《第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》精品教案优质课下载
1.了解南水北调 西电东送 西气东输 北煤南运基本状况
2.理解资源的跨区域调配的原因。
3.理解资源的跨区域调配对区域发展的影响
4.评价资源跨区域调配对地理环境的影响
过程与方法：
1.通过实例，从资源地区分布存在不均衡性及社会经济发展需要来认识资源跨区域调配的必要性;
2.列举有关实例，分析资源跨区域调配对资源调出区和资源调入区社会经济、地理环境等方 面所产生的影响。
情感态度与价值观：
1.通过学习资源跨区域调配地区的可持续发展问题，树立科学的世界观。
2.通过分析经验教训，为其他资源调配地区的可持续发展提出建议，增加学生的爱国热情。
三、教学重点难点
重点：资源的跨区域调配的原因，资源的跨区域调配对区域发展的影响
难点：资源跨区域调配对地理环境的影响
四、学情分析
本节内容是高二学生在下学期需要学习的内容，但文理都要学习本部分内容，所以对于测文的学生，需要把本部分知识点讲透、讲活，也就是讲授过程中注意知识点的横向和纵向联系，注意总结区域发展模式，授之以“渔”。
五、教学方法
1.问题探究教学法：设置若干问题让学生分组讨论，并合作得出答案。
2.新授课教学基本环节：预习检查→情境导入→合作探究→总结检测→布置作业
六、课前准备
1.学生的学习准备：预习第三章 第四节《资源的跨区域调配》，初步了解资源的跨流域调配2.教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习内容，课内探究内容，课后延伸拓展纳入，并把学生科学分成若干小组。
七、课时安排：1课时
八、教学过程
(一)让学生学习学习目标，知道本节的学习任务
1.了解南水北调 西电东送 西气东输 北煤南运基本状况
2.理解资源的跨区域调配的原因。