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人教2003课标版《第一节资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》教案优质课下载
【课标要求】
举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
【教学目标】
知识与技能：
1．能理解西气东输实施的主要原因。
?2．了解其他三大跨区域调配工程的线路沿线的地理环境特征。
过程与方法：
1．通过活动分析西气东输的重要性，通过对西气东输知识点的分析，培养学生知识迁移的能力和解决问题的能力。
?2．运用相关图表及文字信息，分析“西气东输”的原因。
情感态度与价值观：
认识资源对人类发展的重要性及其不均衡性，看到我国为协调资源分配、促进区域发展所做出的不懈努力，养成节约能源资源的好习惯，帮助学生树立正确的资源观和环境观。
【教学重点、难点】
?以“西气东输”分析说明资源跨区域调配的重要原因。
【教学方法】
多媒体辅助教学、自主探究学习法
【课时安排】
1课时
【教学过程】
新课导入
展示几组图片，思考：资源的主要富集地区与资源的主要消耗地区在空间的分布上存在什么问题？学生回答，教师讲解。今天这节课，我们就以西气东输为案例，来讨论我国资源调配的一系列问题。
新课讲授
一、为什么进行资源跨区域调配?
1.自然资源地区分布不均，且区域间不流动
2.区域发展资源需求量和区域自然资源的赋存量不匹配
二、西气东输工程概况