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师梦圆高中物理教材同步教科版必修16. 匀变速直线运动位移与时间的关系下载详情
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必修1《6.匀变速直线运动位移与时间的关系》精品教案优质课下载

知道匀速直线运动的位移与v-t图线下围成的矩形面积的对应关系

理解匀变速直线运动的位移与v-t图像中四边形面积的对应关系,使学生感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法

理解匀变速直线运动的位移与时间的关系

过程与方法:

经历匀变速直线运动位移规律的探究过程,感悟科学的探究方法

渗透物理思想方法,尝试用数学方法解决物理问题

情感态度与价值观:

激发学生对科学探究的热情,感悟物理思想方法,培养科学精神

重点难点:

重点:根据匀速直线运动的位移与v-t图线下所围矩形面积的对应关系,探究匀变速直线运动位移与时间关系的应用

难点:用微元法推导匀变速直线运动位移与时间的关系

学情分析:

本节内容是学生在学过了瞬时速度、匀速直线运动的位移基础上,探究匀变速直线运动位移与时间的关系,并且学生已初步了解了极限的思想。通过本节的学习,让学生体会“v-t图线与时间轴所围的面积代表匀变速直线运动的位移”的过程,逐步渗透“无限分割再求和”这种微元法的思想。

教学资源:

多媒体教学设备、打点计时器、纸带、刻度尺

教学方法:

实验探究法、微元法、讨论法

教学过程:

新课引入:

(刘徽割圆术)

师:我国南北朝时期数学家祖冲之将圆周率精确到了小数点后第7位,其实在祖冲之之前魏晋时期数学家刘徽已经能够将圆周率精确到第4位3.1416,那么他是怎么实现的呢?我们一起重现一下刘徽的割圆术。

割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣

师:刘徽的这段话是什么意思呢?

生:如果我们在圆的内部取一个内接正多边形,将正多变形外侧多余的部分切割掉,便可用正多边形的面积估算圆的面积,如果所切割的正多边形的边数越多,被切割掉的圆的面积就越少,这就是割之弥细,所失弥少;如果正多边形的边数多到不能对圆进行切割的时候,正多边形就与圆相重合,正多边形的面积就与圆的面积相等,这也就是割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣。

师:刘徽当时利用了圆的内接正3072边形的面积代替圆的面积,从而使了圆周率的大小精确到了小数点后的第4位。这种割圆术运用了我们物理学中的什么思想?(极限思想)

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