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选修3-1《4.电源的电动势和内阻闭合电路欧姆定律》新课标教案优质课下载
掌握滑动变阻器的限流、分压接法（能分清限流、分压接法时接哪些接线柱）
描绘小灯泡的伏安特性曲线并分析其规律，
了解小灯泡两端电压、通过小灯泡电流和小灯泡电阻的变化关系；
2）会作出I—U图，并从小灯泡的伏安曲线中知道金属电阻率随温度的变化关系。
（二）过程与方法
1、通过实验加强学生对电流表的内、外接法和滑动变阻器的分压、限流接法的理解和应用。
2、通过实验增强学生的动手能力，知道如何根据原理图去连接实物图，养成良好习惯。
3、在处理数据中，学会用作图法，并从图线中分析小灯泡两端电压、通过小灯泡电流和小灯泡电阻的变化关系
（三）情感态度与价值观
通过对本节的学习培养学生从尊重科学、尊重事实，从事实中得到规律；培养学生的团结合作能力。
实验原理
用电流表测出流过小灯泡的电流，用电压表测出小灯泡两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来．
2．由图线的斜率等于电阻的倒数
重点难点解析
1．因本实验要作出I－U图线，要求测出一组包括零在内的电压、电流值，因此滑动变阻器要采用分压接法。
2．本实验中，因被测小灯泡电阻较小，因此实验电路必须采用电流表外接法。
3．电键闭合后，调节变阻器滑片的位置，使灯泡的电压逐渐增大，可在电压表读数每增加一个定值（如0.2V）时，读取一次电流值；调节滑片时应注意使电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压。
4．电键闭合前滑动变阻器的滑片要移动到使小灯泡的分压为0的位置。
教学方法： 学生分组实验 讨论法 合作法 分析处理法 导学法
教学过程
实验器材
小灯泡（2.5V，0.3A）、电池组、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、坐标纸、铅笔
二．画出实验图和连接实物图
确定量程：电流表_________A、电压表的__________V，采用电流表________法，滑动变阻器采用__________法。
2、画出实验原理图 3、按照实验原理图连接实