1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《1重力基本相互作用》新课标教案优质课下载
（3）了解四种相互作用
2、过程目标：
培养学生观察、质疑 、分析和探究能力
3、情感态度各价值观：
感受生活，热爱生活。体会物理有趣、有用。
教学重点：（1）力的概念及力的作用效果。（2）相互作用。（3）重力。
教学难点：（1）对相互作用的理解（2）对重心的理解
教学 过程与方法
引入：看多媒体图片（动画），观察体会生活现象
1、大雪压弯了树枝，这是什么现象？
2、在足球场上，守门员大脚开球，球由静止变为运动；守门员接住球时，球由运动变为静止；运动员用头顶球，球的方向改变了。这些是什么原因造成的呢？引入新课
你能根据图片总结出力的定义吗？
一、力
1、概念：力是物体间的相互作用
2、作用效果：
（1）使物体发生形变
（2）改变物体运动状态
实践体会：用手拍桌面，拍掌等
问题：我们用手拍打桌子时，是手给桌子一个力，可为什么我们的手也会感到疼痛呢？（让学生用力打桌子，体会手的感觉） （相互性）
练一练
在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动．则汽车所受
拉力的施力物体和受力物体分别是( )
A．壮汉、汽车 B．壮汉、绳索
C．绳索、汽车 D．汽车、绳索
思考：你能从力的定义总结出力的性质吗？