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必修1《1重力基本相互作用》公开课教案优质课下载
?二、教学目标?
1.知识与技能：?
（1）了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识力能使物体发生形变或物体运动状态发生改变。能分析施力物体和受力物体。?
（2）知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图。?
（3）知道重力产生的原因及其定义，理解重力的大小以及测量和方向，知道重心的概念。?
（4）初步了解四种基本相互作用的特点和作用范围。?
2.过程与方法：?
通过观察和亲身感受，概括出重力的产生、方向、大小的特点，培养学生归纳总结知识的能力。?
3.情感、态度与价值观：?
（1）通过“重心”概念的引入渗透“等效代替”的思想。?
（2）通过对四种基本相互作用的介绍，激发学生努力学习，以后投身到新领域的探索中去。
三、教学重点和难点?
重点：?
1.力的概念的建立过程，学生对于力的概念存在一些模糊的概念，为了让学生对力有更清晰的认识，因此教学中应重点讲解力的概念的建立过程。?
2.重力的三要素的分析过程。因为重力三要素的分析研究方法能为其他学习作铺垫，所以应是本节的另外一个核心内容。?
难点：
不规则物体的重心的确定，对于不规则物体的重心的确定学生不容易接受，而且也不容易想到，所以在教学中用实际操作突破难点。
?
四、教学资源：
教材、多媒体课件、尺子
五、课时安排
1课时
六、教学过程
1、新课引入
观察足球场上运动员们踢球、传球以及守门员接球的动作，引导学生观察物体运动状态的改变的原因。