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必修1《3摩擦力》优质课教案下载
3．知道最大静摩擦力的概念．
4．会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小．
【学习重点】
1．静摩擦力方向的判断．
2．静摩擦力产生的条件和静摩擦力大小的简单计算．
3、正确理解最大静摩擦力的概念。
【学习难点】
1．静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断．
2．静摩擦力大小的简单计算．
【方法指导】
演示实验、自主探究、交流讨论、自主归纳
【学习过程】
任务一、摩擦力初步认识
（体验一下：用力推地面上的课桌）
（A级）1、没有推动和推动后感觉有点费劲是什么原因？
（请同学们回顾初中对摩擦力的认识，再阅读课本第57页第一段，用自己的语言总结出摩擦力的概念）
（A级）2、摩擦力：（小组讨论）
（B级）3、相对运动趋势的含义：
任务二、静摩擦力
（看教材57页第二、三段，小组互查一下问题）
（A级）1、说一说：静摩擦力的定义：
（B级）2、总结出静摩擦力产生的条件？（小组可以讨论完成）你能举例说明物体受到静摩擦力作用吗？
（B级）3、静摩擦力大小、方向是怎样确定的呢？（小组可以讨论完成）
（C级）4、静摩擦力能不能发生在运动的物体之间? 静摩擦力一定是阻力吗？
（小组可以讨论完成，可举例说明）