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《3摩擦力》精品教案优质课下载
4．知道滑动摩擦力的产生条件，会判断滑动摩擦力的方向．
5．能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力．
【学习过程】
任务一、摩擦力的初步认识
体验 = 1 ﹨ GB3 ① 利用课桌和书本做一个简单的实验：把书本平放在桌面上，给书本一个初速度，仔细观察书本滑出后在桌面的滑行情况是怎样的？
体验 = 2 ﹨ GB3 ② 用力推地面上的桌子：没有推动和推动后感觉有点费劲是什么原因？
自学 请同学们回顾初中对摩擦力的认识，再阅读课本第57页第一段,了解摩擦力
展示 两个相互 的物体,当它们发生 或具有 时,就会在 上产生 的力,这种力叫做摩擦力，一般用f表示.
任务二、静摩擦力
自学 教材57页的“思考与讨论”及第二段
展示1 两个物体之间只有 ，而没有 ，这时的摩擦力叫做静摩擦力.
想一想 结合摩擦力和静摩擦力这两个概念,你能否找到产生静摩擦力的条件及其方向
展示2 (1)两物体的接触面是 (选填“粗糙”或“光滑”)的
（2）两物体在垂直于接触面上有
（3）两物体间具有
展示3 静摩擦力的方向：
试一试 1、如图所示，用了5N的力拉地面上物体，但没有推动，试分析物体受到地面的静摩擦力大小和方向.
2、如图所示，一质量为m的物块放在斜面上，物块处于静止状态，判断物块受到静摩擦力的方向.
想一想 你能想出出几种判断静摩擦力方向的方法呢?
想一想 静摩擦力能不能发生在运动的物体之间? （举例说明）
自学 书本57-58页的第三段和演示
展示4 静摩擦力的大小
(1)在箱子与地面间发生相对运动之前，静摩擦力的大小随推力的增大而 ，并与推力保持大小相等
（2）静摩擦力的最大值fmax在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力，两物体间实际发生的静摩擦力为一范围，即
试一试 如图所示，用水平力F把物体压在竖直墙壁上静止不动．设物体受墙的压力为 F1，摩擦力为F2， 则当水平力F增大时，下列说法中正确的是 ( )