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师梦圆高中物理教材同步人教版必修13 牛顿第二定律下载详情
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人教2003课标版《3牛顿第二定律》教案优质课下载

教材分析牛顿第二定律是动力学核心规律,是本章的重点和中心内容,是连接运动学和动力学的桥梁,在力学中占有很重要的地位。教材上一节用两组实验分别探索了加速度与力,加速度与质量间的定性关系,本节总结出牛顿第二定律及其数学表达式,概述了牛顿第二定律的意义,并用两道例题反映了牛顿第二定律的使用方法。

学习

任务

分析本节课的主要学习任务是在定性认识的基础上,归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律。理解公式中各物理量的意义及相互关系,并运用牛顿第二定律的知识解决简单问题。重难点分析重点:牛顿第二定律的应用

难点:牛顿第二定律的理解教学方法实验探索;教师引导学生分析、归纳、总结等

学习者分析 学生在初中物理中和高中物理前面的章节中已学习了牛顿第一定律的知识,已经掌握了力、质量、加速度、惯性等概念;会分析物体的受力情况。牛顿第二定律的数学表达式简单完美,记住并不难。但要全面、深入理解该定律中各物理量的意义和相互联系,牢固掌握定律的物理意义和广泛的应用前景,对学生来说是较困难的。这一难点在本课中可以通过定律的辨析和有针对性的练习加以深化和突破,另外,还有待在后续课程的学习和应用过程中去体会和理解。

教学

目标

知识与技能1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式;

2、理解公式中各物理量的意义及相互关系。

3、知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的。

4、会用牛顿第二定律的公式进行简单的计算。过程与方法1、以实验为基础,归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系,进而总结出牛顿第二定律。

2、培养学生的概括、分析推理能力。情感态度与价值观1、渗透物理学研究方法的教育。

2、认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法。教学媒体运用情境导入:视频引入PPT教学演示课件,教学视频课时1课时教学过程分析和设计与教学策略制定教 师 活 动学生活动设计意图复习问题

引入新课一、【导入】新课引入

情景导入:太空中测质量视频

提出问题:质量测量仪的工作原理是什么?

复习回顾

利用多媒体播放上节课的实验结论,引起学生的回忆。

问题:当物体所受的力和物体的质量发生变化时,物体的加速度与其所受的作用力、质量之间存在怎样的关系呢?

学生观看视频

学生思考回答老师的问题

复习巩固前面知识,启发引导同学们提出本节课要探究的问题

新课教学

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