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必修2《2.功》优质课教案下载
“功”是本章知识链中非常重要的一环。功的计算，在高中物理中占有十分重要的地位，高考中又经常涉及到此类问题。但由于高中阶段所学的W=F l cos θ 只能用于恒力做功,不能计算变力做功。变力做功常用的方法有：微元法、平均力法、图像法、等值法、动能定理和能量转化等方法。微元法和图像法是高中物理常用的基本方法，代表着物理中的基本思想。
学情分析
学生已经基本掌握了功的两个必要条件、W=F l cos θ 的适用范围、应用步骤，并能对简单物理过程进行计算。
三维目标
知识与技能
1、初步理解化变力为恒力的处理方法和物理思想。
2、理解、体会图像法在物理中的重要作用。
过程与方法
通过具体分析、讨论生活中的实例，感受微元法和图像法计算变力做功。
情感、态度、价值观
对做功进行深化，通过微元和图像的思想培养学生科学的思维方法。
教学重点
理解微元法处理问题的思想。
2、理解图像法如何体现功的大小和正负。
教学难点
1、掌握用微元法求变力做功时力的特点。
六、教学方法
讨论探究法、问答法、启发法
课时安排
1课时
教学过程
导 学 过 程 设 计
程序设计
学习内容
教师行为