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人教2003课标版《8电容器的电容》集体备课教案设计

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资源版本 人教2003课标版
资源年级 选修3-1
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内容预览

人教2003课标版《8电容器的电容》集体备课教案优质课下载

2.理解电容器的基本工作方式—充电和放电。

3.理解电容器电容的概念及其定义式 。

4.掌握平行板电容器电容与哪些因素有关,并且有什么关系。

5.知道公式 及其含义。

?能力方面:1.通过学生对实验的观察和研究,培养学生的科学探究能力和抽象思维能力。

2.提高学生综合运用知识的能力。

情感、态度与价值观:注意培养学生对科学的探究精神。

教学重点

掌握电容的概念,定义式及平行板电容器的电容。

教学难点

电容的定义和引入。

教学方法

启发引导、讲授归纳、实验探究法、讨论法等。

授课日期教辅手段多媒体授课教师

教学内容及处理方法学生活动教学过程:

【导入新课】

引入:摄影时遇到光线不足,怎么办?打开闪光灯。观察闪光灯发出的光有什么特点?很亮。这个相机的电源电压是4.3V,仅靠这种电源能使它发出这么强的光吗?不能。

闪光灯发光要借助一个非常重要的电学元件—电容器,这节课我们一起学习一下电容器以及描述电容器物理特性的物理量—电容。

【板书】第八节 电容器的电容

电容器在生产和生活当中的应用十分广泛。

【幻灯片】观察图片。

电容器的种类非常多,但是它们的基本结构都是相同的。任何两个彼此绝缘且靠近的导体都可以构成一个电容器。通常用 SHAPE ﹨ MERGEFORMAT 这个符号表示。

【板书】一.电容器

结构:彼此绝缘且靠近的两个导体。 SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

电介质

上传时间 2021-10-14T11:08:59