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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-18 电容器的电容下载详情
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选修3-1《8电容器的电容》精品教案优质课下载

程序教 师 活 动学生活动

(一)引入新课

在前面的学习中,经常提到带电体、带电小球、两平行的带电金属板,这说明它们容纳了电荷,具有容纳电荷的本领,就跟水桶具有容纳液体的本领一样.在电学中,我们把具有容纳电荷本领的那种容器称之为电容器。

(二)进行新课

1.电容器

(1)构成:任何两个彼此绝缘、相互靠近的导体可组成一个电容器,贮藏电量和能量。两个导体称为电容的两极。

欲使电容器储存电荷,首先应对电容充电,充电后还能放电。

(2)充放电复习

回顾

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教学程序教 师 活 动学生活动

充电:使电容器两极带异号电荷的过程。

把电容器的一个极板与电池组的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板上就分别带上了等量的异种电荷。这个过程叫做充电。

a、充电的过程分析:当电容器的两极板与电源的两极相连时,电路中有电流流过,负电荷从左极板通过电源流向右极板,相当于有正电荷从右极板通过电源流向正极板,从而使两极板分别带上等量异种电荷,电容器带电后,两极板间建立了电场,产生了电势差,随着充电过程的进行,电场强度不断增强,电势差不断增大,当电容器两极板间的电势差与电源电压根等时,电路中就不存在电流,表明充电过程完成.

b、充电的过程是电容器获得电场能的过程.