一年级下册（2013年1月第1版）《认识整时》优质课教案下载

一年级下册（2013年1月第1版）《认识整时》最新教案优质课下载

三、教学难点：正确迅速地说出钟面上的时间。

四、教具准备

学生准备：钟表 教师准备：PPT课件

五、教学过程

一、激情导课

1、猜谜语

同学们老师给你们带来了一个谜语，请你们猜一猜？

（课件展示）谜语：小马不停蹄,日夜不休息，滴答滴答响，催人早早起。（打一生活用品）

师：同学们真不错，都猜出了谜底，你们知道钟表的作用吗?

生:答

3、导入新课

师：钟表有这么大的作用，这节课我们就一起来认识钟表。（板书课题：认识钟表）

任务一：认识钟面

（1）（出示图片）这是一个钟面，仔细观察钟面上都有些什么？

指名学生说出钟面上有时针、分针，有12个数。

师小结：钟面上有时针、分针，有12个数，还有刻度线，每个数之间有小格。追问：钟面上的2根针有什么特点呢？

（2）师指生认钟表的时针和分针

任务二、认识整时

(一)、认识钟面整时——认

（1）小红是什么时间起床的，你是怎么知道的？（学生讨论回答）

（课件出示）钟面，指导认整时。指名回答钟面表示的时间，并引导学生说出是怎么看的。

(2)学习钟面上的时间(1时2时3时6时8时12时)

(3)游戏:认识整时。(3 时 6时 9时 12时)

(4）师小结：整时的时候，分针都指向12，时针指向几就是几时。

2、认识钟面整时——读