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师梦圆小学数学教材同步冀教版三年级上册长方形和正方形的周长下载详情
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《长方形和正方形的周长》集体备课教案优质课下载

说重、难点

根据课程标准,本节课在整个知识结构中所处的地位,考虑学生认知情况的基础上,我确定了如下的重难点:

重点:掌握长方形、正方形的周长的计算方法。

难点:理解长方形、正方形周长公式的推导过程。

教学准备:多媒体课件

教学过程

教学活动是师生互动的过程,根据课标要求充分发挥学生的能动性,一切要从学生的实际出发,让学生真正成为学习的主人。根据课标,所以我的教学过程分为以下几个阶段:

创设环境,激趣导入

以“龟兔赛跑”的故事导入,根据导入提出相关联的数学问题,激发学生兴趣。

小组合作探究长方形的周长

学生根据问题先独立思考,个人解决问题;

小组内进行交流,并汇报小组的学习成果;

总结推导出长方形周长公式;

长方形周长口算练习。

小组合作探究正方形的周长

有了长方形周长公式的推导过程,正方形相对来说就简单一些

小组讨论交流正方形周长,汇报小组学习成果

总结推导出正方形周长公式

回顾总结

指导学生要用科学的方法解决生活中的问题,并且要善于总结;熟记长方形、正方形周长公式,为下一步训练打基础。

随堂练习

课件出示一道求长方形周长的和一道求正方形周长的习题。

总结,你有什么收获?

拓展延伸

出示一道思考题:根据已知条件和所求问题,作为家庭作业,学生独立思考,独立完成。

教材