冀教2011课标版《认识等式和方程》集体备课教案设计

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（ ）页。

2、小华高a厘米，小兰比小华高7厘米，小兰

高（ ）厘米。

3、停车场停着y辆小汽车，是货车数量的6倍，货车

有（ ）辆。

4、一张桌子a元，一把椅子23元，买m套桌椅共需

（ ）元。

5、小红每分钟骑车行x千米，她骑了20分钟，行驶了（ ）千米；她行驶a千米，需要（ ）分钟。复习旧知识，为本节课根据等量关系写出方程打基础。平板推送

课前预习安排合理

课中导入环节一、口算

二、预习反馈

课堂常规练习

平板推送

口算处理的时间可以再缩短，只说错误多的。探究内容探究一：看图列式

出示天平图片

师：图中的物体你们认识吗？

生：天平。

师：谁来说一说你对天平的了解？

生：可以看出哪个物体重哪个物体轻。

生：天平的指针如果指向中间，说明天平平衡。

师：看来同学们对天平有了一定的了解，天平是测量小物体质量的工具。当指针指向中心的时候，说明天平的状态是平衡的，表示天平左右托盘中的物体质量相等。

师：想一想，当指针偏左或偏右的时候，说明托盘中物体的质量？不相等，这时天平的状态就不平衡。

师：（出示课件）请同学们逐个观察天平示意图，用式子表示天平两边的数量关系。说一说是怎么想的？

探究二：认识方程。

师：请大家按照自己的标准给这些式子分类，小组讨论，你是怎么分的？（小组长提交讨论结果）