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《分数乘整数》新课标教案优质课下载
3、体验用乘法解决连加问题的价值，激发学习新知识的愿望。
教学重点：分数乘以整数的计算方法。会计算分数乘整数，体验用乘法解决连加问题的价值。
教学难点：理解分数分数乘整数的计算方法，会计算分数乘整数。
教学过程：
一、复习导入
1、把下列分数化成小数
学生计算，并回答。
讨论：如何判断一个分数能不能化成有限小数？
说一说约分的依据，再对下列分数进行约分。
约分的依据：分数的基本性质。
3、计算后，再说一说下列各组分数加法各有什么特点？
第一组是同分母分数加法；第二组既是同分母，又是相同分数的加法；第三组是异分母分数加法。引出“求几个相同加数的和的简便运算可以用乘法。”
新课讲授
例题1：每袋糖重 千克，3袋糖共重多少千克？
教师口述问题，让学生用自己喜欢的方法解决。
交流学生计算的方法和结果。
=
= （千克） （千克）
答：3袋糖共重 千克。
3、比较这两种方法，有什么联系和区别？
联系：两种方法的结果是一样的。