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五年级下册（2014年11月第1版）《分数乘整数》精品教案优质课下载
体会用分数乘法解决分数连加问题的价值，激发学习新知识的兴趣。
教学重难点：
重点：掌握分数乘整数的计算方法。
难点：理解分数乘整数的算理。
教学过程：
师：同学们，大家好，上课之前咱们先来做一组口算
师：同学们这么快的算出这道题，谁能告诉老师，你是怎样算的？
生：6个8相加就是8乘6，等于48.
师：8乘6表示什么？
生：6个8相加是多少
师：为什么能用乘法？
生：因为相同的加数是8，有六个这样的相同的加数，求几个相同加数的和的简便运算是多少可以用乘法。
师：这位同学总结的非常好！
师：那哪位同学能给老师说说整数乘法的意义是什么？
生：求几个相同加数的和的简便运算。
师：非常好，来同学们，咱们接着算
生：12.8
师：你是怎样快速的算出这道题的？
生： 用乘法。
师：为什么可以用乘法？
生：相同的加数是1.6，有八个这样的相同的加数，可以用乘法
师：非常好，你能不能总结总结小数的乘法的意义
生：求几个相同加数的简便运算