1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀教2011课标版《认识倒数》集体备课教案优质课下载
教学目标：
1、正确理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法，并能正确求出一个数的倒数。
2、主动参与观察、猜测、交流等活动，经历探究求倒数方法的过程，从而正确计算。
3、学生在获取知识的过程中，增强自主探究与合作交流的意识，提高学好数学的信心。
教学重点、难点：
重点：理解倒数的意义。
难点：掌握求倒数的方法。
教学准备：
多媒体课件。
教学设计：
激趣导入
1、课前歌《我真的很不错》
2、谈话导入
师：同学们，《西游记》的故事你们一定很熟悉吧，唐僧师徒四人的形象给我们留下了深刻的印象。在小说里面有这样一段描写。（课件出示）
十里长亭无客走，九重天上观星辰。
八河船只皆收港，七千州县尽关门。
六宫五府回官宰，四海三江罢钓纶。
两座楼头钟鼓响，一轮明月满乾坤。
师：这首诗把我们熟悉的数字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”
倒着读从十、九、八、七、六到五、四、三、二、一。讲到这里，老师就要提问了，数可以倒着读，是不是也可以倒着写呢？今天我们就来学习倒数。板书课题：倒数。
（设计意图：抛出这个问题后，学生的好奇心会增强。为以下的教学营造了良好的课堂气氛）
阐明主题
同学们， 看了课题，你想知道什么？
探究交流，获取新知
1、先计算，再观察，你发现了什么？（出示课件）