冀教2011课标版《认识倒数》优质课教案下载

冀教2011课标版《认识倒数》最新教案优质课下载

【教学目标】

1、在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。

2、掌握求一个数的倒数的方法。

3、在教学活动中，培养学生独立学习的能力和习惯。

【教学重点】

理解倒数的意义， 掌握求一个数的倒数的方法。

【教学难点】

理解倒数的意义。

【教学过程】

一 游戏引入，激发兴趣.

1.文字游戏.正话反说。

牙刷 刷牙 子女 女子 蜜蜂 蜂蜜 上海 海上 上海自来水 水来自海上

2. 师：这里有几个汉字，如果把这个字的上下两部分调换位置会形成一个新字，你知道是什么字么？

调换上下结构，会形成什么字？

杏——呆 吞——吴

师：汉字中这样有趣的是现象在数学中也存在，

3.口算设疑，

1.

二、观察主题图，你发现了什么？

师生互动，理解意义。

（一）理解意义。

1.请同学们看大屏，请你认真观察思考，看你有什么发现？

2.组织学生交流：（预设：此处学生充分发表意见。）

（1）生：（课件：乘积是1）

（2）生：（课件：分子分母互相颠倒）