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冀教2011课标版《复式折线统计图》教案优质课下载
3、体会统计与生活的密切联系，增强数据分析的意识。
教学重点：了解复式折线统计图的特征，认识复式折线统计图，通过读图分析发展学生的数据分析观念。
教学难点：能根据复式折线统计图的数据，进行分析预测。
教学过程：
一、认识复式折线统计图
1、激趣导入，创设情境
（1）出示一组表现人群拥挤的图片，
背景音乐为歌曲《太挤了》让学生说一说感想。
师：我们先来观看一组图片。
师：看完这组图片，大家有什么感想？（人多）
2、引入六次人口普查结果统计表。
师：那么你知道我们国家有多少人吗？你是怎么知道的？师：是，我们国家每隔一段时间都会进行一次全国性人口普查，同学们请看这就是全国六次人口普查的统计表。
（课件出示统计表）
年份
1953
1964
1982
1990
2000
2010
合计（亿人）
5.74
6.95
10.08
11.34