沪科课标版《酒中精华──乙醇》优质课教案下载

沪科课标版《酒中精华──乙醇》最新教案优质课下载

1．了解醇类的一般通性；

2．了解典型醇（乙醇）的化学性质、制备及用途；

2．过程与方法：

找出相关醇的规律，培养学生分析和处理问题的能力。利用假说的方法引导学生开拓思维，进行科学探究。

3．情感、态度和价值观目标：

通过结构决定性质的分析，培养唯物主义的思维观点和思维方法；通过乙醇的化学性质，激发学生的学习兴趣。

三、教学重点难点

重点：醇类的化学性质。

难点：醇类不同反应类型的断键、成键规律。

四、学情分析

学生们已经学习了乙醇的相关性质，进一步为醇类相关性质的学习做铺垫。

五、教学方法

1．动画观察，合作交流。

2．学案导学：见后面的学案。

3．新授课教学基本环节：情境导入、展示目标→导学案点评→合作探究、精讲点拨→当堂检测，反思总结。

六、课前准备

1．学生的学习准备：预习学案完成学案内容填写。

2．教师的教学准备：准备微观动画。

七、课时安排：1课时

八、教学过程

教学环节教师活动学生活动教学意图引入关于酒的古诗回顾，我们知道酒的主要成分是乙醇。今天，我们就在乙醇性质的基础上进一步学习醇类的相关化学性质。

何以解忧，唯有杜康；

明月几时有，把酒问青天；学生背诵接触两句古诗。吸引学生学习醇类化学性质的兴趣。展示

学习目标1．了解醇类的一般通性；

2．了解典型醇（乙醇）的化学性质、制备及用途；学生阅读明确