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苏教2003课标版《第二单元生产生活中的含氮化合物》集体备课教案优质课下载
听写化学方程式
氨的催化氧化
二氧化氮和水的反应
铜与浓硝酸的反应
铜与稀硝酸的反应
碳与浓硝酸的反应
授课内容：
课本102页第三题
实验设计：验证铜与稀硝酸的反应，并用排水法收集NO气体
(1)反应过程中的实验现象：
（2）乙同学认为虽然收集到的气体为NO，但不能说明反应中一定生成NO的理由：
（3）丙同学采用II装置进行实验，验证铜与稀硝酸反应生成NO。步骤以及实验现象
（4）从环境保护的角度看，丙同学的实验存在什么缺陷？应该如何改进？
【练习】练习册81页第一题
拓展：练习册38页11题
用实验装置验证：铜与浓、稀硝酸的强氧化性和还原产物
化学方程式
浓硝酸具有强氧化性
验证稀硝酸强氧化性的实验操作
能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象
实验装置的好处
课堂小结：
布置作业：
复习上节课所涉及的化学方程式
引导学生观察、思考