必修1《归纳与整理》精品优质课教案设计

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过程与方法：应用常见物质及其变化的分类方法，将所学金属

情感态度与价值观：建立学习化学的基本思维——分类

教学重点 钠及其重要化合物的化学性质

教学难点 分类观的应用

学情分析

本节课的设计是基于学生已经有了必修一第三章金属及其化合物知识的基础上。将所学知识进行系统化、网络化，便于学生准确把握复习元素化合物（特别是金属）的方法。

教学方法 实验法 归纳总结法 练习法

教学用品 多媒体投影

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

环节一：

引入：

钠在生活中的用途。

观看高压钠灯、隧道灯、钛冶炼工艺图片

了解钠在生活中的用途，提高学生的学习兴趣

环节二：

展示考纲要求

了解本节内容在考纲中的要求，

明确本节课的学习内容及重难点。

环节三：

知识梳理：

播放三个实验视频：

1、钠与氧气的反应