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2、过程与方法
通过了解化工流程图试题的构成特点，清楚解决该类试题方法。
3、情感、态度与价值观
使学生感受到，化学工艺流程图类试题是有解决方法的，经过学习研究对该类问题从心里上建立了信心，得分能力得到了提升。
二、教学重点：
通过讲解让学生从理论上的学习转化解决具体问题能力提升。
三、教学难点：
1、工艺流程图的解题思路与方法，常见的操作与名词。。
2、解决具体问题的能力形成。
教学过程：
教学环节教师活动新课导入高考试题题型分析知重点题型工艺流程图
新
知
学
习
化工流程图试题的构成特点。从七
个方面全
面
认
识
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艺
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类
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