1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《代数式》新课标教案优质课下载
3、情感态度、价值观：让学生感知数学与生活的关系，知道在现实生活中 处处都有数学问题，处处都有需要 用数学去解决的问题；知道数学来源于生活，运用于生活，在解决学习、生活、生产中各种数学问题的过程中得到完善和发展并体现其存在的价值。进而引导学生关注生 活、热爱生活，并学会用课堂上学到的数学知识去解决生活中的数学问题。
二、教学重难点
重点：代数式的概念和列代数式
难点：根据现实问题中的数量关系正确列出代数式
三：教学准备： 多媒体课件
四：教学方法：师生合作、精讲点拨、启发式教学
五：教学过程：
（一）温故而知新
⑴正方形桌子，它的边长是a米，则它周长是_________ 米。
⑵正方形地板砖边长为a米，那么它的面积是___________平方米。
⑶上底为a，下底为b，高为h的梯形的面积为____________.
⑷设k表示任意一个整数，则用含k的式子表示：?任意一个
偶数为：______;?任意一个奇数为：________.
⑸小亮用t秒走了s米，他的速度是为____________米/秒。
⑹一把椅子的价格是m元，一张课桌的价格n元，那么购买一
张课桌和一张椅子共需要________________ 元。
(7)半径为r的圆的面积为________.
(二）议一议：
像4a，a2 , ,2k , 2k-1, ,m+n， 等 ,象这样的式子我们并不陌生，它们的共同特点是什么？
今天我们送给它一个名字——代数式(师板书课题：2.1.2代数式)．
（三）、合作交流 探究新知
1、探究概念
师：观察这些式子，你会发 现它们有什么特征？
（板书）用加、减、乘、除及乘方等运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子，叫做代数式。单独一个数或一个字母也是代数式. 如：1，a,x 等。
练一练：判别下列哪些是代数式?