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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级上册5.5 综合与实践 水资源浪费现象的调查下载详情
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沪科2011课标版《5.5综合与实践水资源浪费现象的调查》集体备课教案优质课下载

【教学重难点】

【重点】培养学生的数感和统计观念.

【难点】能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并获取有用的信息,从而作出合理的判断和预测.

【教学过程】

一、创设情境,引入新课

1、以一则谜语引出课题

2、资料展示:(1)地球上水资源现象的资料和图片。

(2)视频和图片展示我国目前水资源的现象。

二、讲授新课

请观察日常生活中有哪些水资源浪费现象,与同学进行交流,就水资源浪费现象做一调查.

活动一:

请同学们收集生活中水资源浪费的现象。(提前一周已经完成)

课代表收集资料归类。

活动二:

1.试写出4种日常生活中水资源浪费现象.学生分组活动,六人一组完成任务。

(教师巡视,指导各小组开展调查实验活动)

(六组组长统计归纳组内四种现象,并汇报结果,其余同学依照这些现象归纳找出4种最常见的现象。)

2.针对上述4种现象设计并制作调查问卷,了解全班同学日常生活中水资源浪费的情况.

(师生一起共同制作调查问卷)

调查问卷

你曾经有过的水资源浪费行为是(可多选)( )

填完后,请将问卷交给 同学,谢谢合作.

3.将问卷发给每位同学,然后收集并完成下表.

全班同学日常生活中水资源浪费的情况调查表

水资源浪费现象用“正”字记录人数ABCD(组长收集,整理,在黑板上唱票,记录)

教材