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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册同底数幂的乘法下载详情
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七年级下册《同底数幂的乘法》最新教案优质课下载

教学目标

正确理解底数,指数,幂的概念。

理解同底数幂的乘法法则及其由来。

会灵活运用同底数幂的乘法法则进行同底数幂的乘法运算。

体会运用不完全归纳法推理一般法则的数学思维。

教学重点:同底数幂的乘法法则及法则的正确应用。

教学难点:非同底数幂乘法的运算。

教学流程:

-.情景导入

活动一:图片欣赏

设计意图:一方面可以集中学生的注意力,使之较快进入课堂学习状态,另一方面不失时机加深学生的爱国主义教育。

活动二:问题情景

宇宙飞船载人航天飞行是我国航天事业的伟大壮举。它飞行的速度约为104米/秒,每天飞行时间约为105秒。它每天约飞行了多少米?

解:104×105 =?

二.知识回顾

1.乘方,幂的概念?求几个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂

2.an 表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么?

设计意图:培养学生运用已有知识探索新知识的热情。

三:探究新知

式子104×105中的两个因数有何特点?底数相同

我们把底数相同的幂称为同底数幂

2.请同学们先根据自己的理解,解答下列各题。

102 ×103 =(10×10)×(10×10×10)= 10×10×10×10×10=105

22 ×23 =(2×2)×(2×2×2)=2×2×2×2×2=25

a2×a3 = (a×a)×(a×a×a)=a×a×a×a×a=a5

教材