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七年级下册《同底数幂的乘法》最新教案优质课下载
教学重难点
重点：同底数幂的乘法运算。
难点：同底数幂的乘法公式的推导及灵活运用。
教学过程
一、复习旧知
1、什么叫做乘方？
2、乘方计算的结果叫什么？
3、填空：
（1）、10×10×10×10×10 = .
（2）、(-3)×(-3)×(-3)×(-3) = .
（3）、a·a·a·a = .
（4）、a·a·……·a·a= .
n个
4、an 表示的意义是什么？其中a、n、an分别叫做什么？
5、填空：
（1）、104= .
（2）、(-2)3= .
（3）、a的底数是 指数是 .
（4）、(a+b)4的底数是 指数是 .
（5）、-34的底数是 指数是 .
复习乘方的意义和概念，为学习同底数幂的乘法作理论基础。
二、提出问题
问题：
1、2009年10月29日，我国国防科技大学成功研制的“天河一号”超级计算机，其运算速度每秒可达2.57×1015次运算，那么它工作1h(3.6×103 s)可进行多少次运算？
2、教师引导分析：运算次数=运算速度×工作时间.