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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册同底数幂的乘法下载详情
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沪科2011课标版《同底数幂的乘法》最新教案优质课下载

二、重点·难点?

重点:同底数幂的乘法法则。?

难点:1、对同底数幂乘法法则的推导过程的理解。?

?2、把不同底数的幂转化成同底数幂的乘法。

三、课时安排?

一课时。

四、教学过程?

(一)创设情境,复习导入?

1、什么叫乘方?什么叫幂??

2、式子中,、n、分别叫做什么??

3、填空:

(1)的底数是____,指数是____,可表示为________,

(2)的底数是___,指数是___,可表示为___________,

(3)的底数是____,指数是____,可表示为_________ ,

(4)的底数是_____,指数是_____,可表示为 _______________ 。

(二)尝试解题,探索规律?

请同学们先根据自己的理解,填写课本46页的表格?

观察表格,比较一下计算结果的底数、指数与已知算式中的底数、指数之间有怎样的关系。

(三)导向深入,揭示规律?

若将?中的指数推广到更一般的正整数m,n?小组研究讨论,试着推导得出结论。请同学上黑板板书过程。再请同学们试着用文字概括性质1?

对性质1的理解与运用:①相同?②相乘?③不变?④相加?

(四)尝试反馈,理解新知?

PPT展示例1??

注意问题:(2)中应再化简为

(3)中底数不变,将三个指数直接相加

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