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七年级下册《平行线、同位角、内错角、同旁内角》新课标教案优质课下载
4了解“三线八角”并能在具体图形中找出同位角、内错角和同旁内角
教学重点和难点
1教学重点：
平行线的概念和平行公理
2教学难点
对平行公理的理解
教学过程
复习提问
相交线是如何定义的？
新课引入
平面内两条直线除相交外还有哪些位置关系？
制作教具，通过演示，得出平面内两条直线的位置关系及平行线的概念
平面内两条直线的位置关系
1平行线的概念：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，
直线a与b平行，记作a∥b
2.同一平面内两条直线的位置关系有两种：相交和平行
3对平行线概念的理解
两个关键：一是“在同一平面内”；二是“不相交”
一个前提：对两条直线而言
4平行线的画法
平行线的画法是几何画图的基本技巧之一，在以后学习中会经常遇到画平行线的问题。方法为：一“落”（三角板的一边落在已知直线上），二“靠”（用直尺紧靠三角板的另一边），三“移”（沿直尺一点三角板，直至落在已知直线上的三角板的一边经过已知点），四“画”（沿三角板过已知点的边画直线）。
平行公理
1利用前面的教具，说明“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”
2.平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行
提问垂线的性质，并进行比较